Conhecer os quatro grupos de Direitos permite-nos planear atividades que tocam todas as esferas da vida e do desenvolvimento integral da criança: Sobrevivência, Desenvolvimento, Proteção e Participação.
O Dia do Pijama é a mais doce das lições pedagógicas. É a história encantadora de um pequeno pedaço de tecido, o pijama, que abraça a colossal e maravilhosa tarefa de ensinar a amar, a proteger e a cuidar.
O final de outubro e o início de novembro trazem-nos uma deliciosa dualidade cultural. De um lado, a fantasia do Halloween (31 de outubro); do outro, a ternura da nossa tradição do Pão-por-Deus (1 de novembro).
A FAO e os seus parceiros convidam, em 2025, a trabalharmos “de mãos dadas por alimentos melhores e um futuro melhor” — um apelo à colaboração entre produtores, responsáveis políticos, educadores e famílias para transformar os sistemas alimentares.
No coração da infância, existe um lugar onde o tempo abranda.Onde o mundo gira mais devagar, os dias têm cheiro a pão quente e os silêncios são cheios de presença.Esse lugar chama-se Avós. Ser avó ou avô é viver um amor diferente. É amar com memória, com paciência, com aquela sabedoria feita de experiências e silêncios partilhados.Não é apenas sobre dar colo — é sobre ser colo. São os avós que nos ensinam que os laços mais fortes não são os que apertam, mas os que abraçam devagar.Que não é preciso muito para marcar uma vida — basta estar, olhar ... Ler mais
No compasso leve dos risos, no brilho espontâneo dos olhos que descobrem o mundo pela primeira vez — é aí que mora a infância. O Dia Mundial da Criança é mais do que uma data: é um lembrete doce e profundo de que o futuro está a ser moldado nas pequenas mãos que hoje seguram lápis de cor, constroem castelos de areia e fazem perguntas infinitas. O tempo em que tudo é possível As crianças vivem num tempo onde a imaginação é lei e o impossível ainda não aprendeu a existir. É um tempo precioso, que passa depressa demais — ... Ler mais
Hoje assinala-se o Dia Mundial do Brincar. E embora a data possa parecer apenas simbólica, ela carrega um apelo silencioso, mas urgente: lembrarmo-nos do que é verdadeiramente importante. Brincar é a primeira linguagem da infância. É ali que tudo começa — antes da escola, antes das palavras, antes das pressas do mundo. É no brincar que a criança descobre o corpo, testa ideias, inventa regras, explora medos, expressa alegrias. É ali, naquele espaço que parece tão simples, que ela aprende a viver. E o mais extraordinário é isto: brincar não precisa de mais nada. Não precisa de ecrãs, de brinquedos ... Ler mais
